Con más de 10 mil docentes que se unieron al programa piloto en América Latina tan solo en el primer año de su implementación, el programa va dirigido a todos los maestros que quieran hacer uso de la plataforma de TikTok y conectar de nuevas maneras con sus alumnos.
Laura Reyna, gerente de Asuntos Públicos para TikTok Latinoamérica, comentó a UnoTV que más del 90% de los profesores de los 10 mil que se unieron al piloto, dijeron que consideraban a TikTok como una herramienta educativa, más no una plataforma de entretenimiento.
La proximidad y la viralidad de TikTok ha ayudado a que se unan al programa docente de diferentes edades, aunque el promedio se mantiene entre los 30 a 45 años, el más joven registrado hasta el momento de esta nota es de 28 años y el más grande de 69 años.
Aunque en su mayoría se componen de personas con licenciatura, también hay maestros con diferentes posgrados como maestría y doctorado.
“Por un lado, este interés de las personas en usar TikTok para aprender, no solamente como herramienta de entretenimiento, sino de educación. Desde una receta hasta uno historia chiquita… el aprendizaje puede ser muy divertido”.
Laura Reyna, gerente de Asuntos Públicos para TikTok Latinoamérica.
Reyna nos comparte que se buscó a un aliado, una organización que pudiera ayudar a enseñar cómo hablarles a los docentes.
“Enseñarles a usar TikTok para la educación pasa por alfabetización digital”.
Laura Reyna, gerente de Asuntos Públicos para TikTok Latinoamérica.
Cita el caso que ocurrió durante la pandemia por el COVID-19, donde profesores y maestros de diferentes partes del mundo tuvieron que migrar a dar clases en línea, lo que a muchos los hizo ver la necesidad de aprender a usar otras herramientas para acercarse a los estudiantes.
“No aliamos con Movimiento STEM+ que es una organización que tiene mucho tiempo trabajando con los sistemas, herramientas y las habilidades STEM, no solo para estudiar STEM sino también habilidades para la vida. Las herramientas STEM se necesitan de manera transversal…”.
Laura Reyna, gerente de Asuntos Públicos para TikTok Latinoamérica.
Expone que las habilidades STEM se requieren en todas las disciplinas, por lo que son necesarias para los docentes con liderazgo digital.
Aunque hasta el momento, el 80% del programa ha sido implementado en México, ya hay pilotos en otras partes de Latinoamérica.
Incluso hay miras a tener el aval de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en este tipo de curso, así como de Universidades y otras organizaciones.
Desde los primeros mil educadores inscritos al programa, hubo una colaboración con la SEP, con la cual buscan tener más relación en la extensión de este programa.
Programa Aprende en TikTok gratis
Se une el mundo del entretenimiento y el aprendizaje en una plataforma con presencia en gran parte del mundo.
“El programa Aprende en TikTok tiene un curso de 8 horas. ¿Por qué son tantas horas? porque va pensado al docente que no tiene idea de la plataforma. Viene tal cual desde cómo descargar la aplicación y todo paso por paso”.
Laura Reyna, gerente de Asuntos Públicos para TikTok Latinoamérica.
Para los más experimentados, tienen la facilidad de saltar los pasos del curso que ya saben manejar.
Hay versión sincrónica o versión autodirigida, para que el curso pueda realizarse al propio paso del profesor sin mayores presiones.
Al final del curso gratuito, para graduarse se realiza un TikTok.
“Hay docentes que lo han tomado y que dicen: ‘yo me quiero volver creador y quiero ser la siguiente Sara Benítez, pero de las matemáticas’. Ha habido quienes solo han querido entender la plataforma y terminan por pedir a los estudiantes que su trabajo final sea un TikTok en lugar de una presentación de PowerPoint, o simplemente buscan saber cómo guiarse y usar la plataforma de manera segura porque hay muchos… que se suben al coche del internet sin haber tomado clases de manejo, sería la clase de manejo para los profesores”.
Laura Reyna, gerente de Asuntos Públicos para TikTok Latinoamérica.


